Testes para a semana

• PORTUGUÊS - dia 27 de Novembro (segunda)

Objectivos:

• Texto (conto/lenda)

Intrepretação do texto:

• Identificar personagens
• Caracterizar psicológicamente as personagens
• Tipos de caracterização (directa e indirecta)
• Situar a acção no tempo e espaço
• Levantar os informantes temporais e espaciais
• Classificar o narrador
• Identificar diferentes momentos da acção (situação inicial/desenvolvimento/conclusão)
• Reconhecer os diferentes modos de expressão(narração/descrição/diálogo)
• Retirar do texto um ensinamento

Funcionamento da Língua:

• Tipos e formas de frases (pág. 74 do manual)
• Tempos simples e compostos do modo indicativo (pág. 79 a 81 do manual)
• Funções sintácticas (pág. 75 a 79 do manual)
• Registos de língua (caderno, licão 38/39)

Vai também haver uma composição, embora a professora não tenha dito sobre quê.

• HISTÓRIA - dia 29 de Novembro (quarta)

Objectivos:

• O Império Espanhol (pág. 26 e 27)
• O comércio à escala mundial (pág. 28 e 29)
• As novas rotas do comércio intercontinental (pág. 28 e 29)
• A circulação de produtos e pessoas (pág. 28 e 29)
• A crise do Império Português e o apogeu do Império Espanhol (pág. 56 e 57)
• A União Ibérica (pág. 56 e 57)
• A ascenção económica e colonial da Europa do Norte (pág. 58 e 59)
• O Império Holandês (pág. 58 e 59 e consultar também o caderno na lição 26/27 e 29/30)
• O Império Inglês (pág. 60 e 61 e consultar também o caderno na lição 26/27 e 29/30)
• A Espanha em crise (pág. 62 e 63)
• A Restauração da Independência de Portugal (pág. 62 e 63)

Testes para a semana

• INGLÊS - dia 23 de Novembro (quinta)

Objectivos:

• Todos os tempos verbais estudados (incidência para o Present Perfect)
• Graus dos adjectivos (consultar pág. 41 do livro de exercícios)
• Vocabulário sobre o desporto (consultar a ficha dada pela professora)

• MATEMÁTICA - dia 24 de Novembro (sexta)

Objectivos:

• Teorema de Pítágoras no plano e no espaço
• Aplicações do Teorema de Pitágoras -> áreas de polígonos, áreas e volumes de sólidos e perímetro de sólidos. Diagonais espaciais
• Prependicularidade de rectas e planos
• Equações com denominadores
• Problemas

Desgraça!

Palavra que melhor encaixa nos resultados do 1º teste de Fisico-Química. A única pessoa que manteve os resultados foi, como não podia deixar de ser, o melhor aluno da turma, Tiago Castro. De resto, a esmagadora maioria das pessoas teve entre os 65 e os 80%. A segunda melhor nota foi a da Maria Inês, com 83 %, e a 3ª foi a minha, com 79 %. Bastante asneira, não acham? A principal razão destas notas foi a falta de tempo, pois, para um teste de 4 páginas, tínhamos 45 minutos. Mas quanto a isso, ninguém pode fazer nada! (não quero ser pessimista, mas se neste foi o que foi, imaginem no próximo)

O Destruidor

Tiago Magalhães. O director de entretenimento do blog. Talvez já o conheçam pelas anteriores referencias a como ele é sádico, ou talvez que foi ele o criador da peça de Halloween. Não importa. O que interessa é que ele descobriu um novo vício. A destruição. Ele já tem um longo cadastro de desmantelamento de aparelhos electrónicos, que vão desde calculadoras a Gameboys. Hoje, foi outra calculadora, amavelmente cedida por Miguel Pinto, visto que esta já não trabalhava. Agora, isto já se tornou hábito. Todas as sextas, na aula de Português. Não perca: "Tiago, o Destruidor Implacável"...

PS:Se tiverem aparelhos electrónicos avariados ou que já não queiram, cedam-nos a este aluno, pois para ele um destes objectos só é completamente inútil quando completamente destruído.

A visita de estudo a Coimbra

A visita de estudo a Coimbra correu bastante bem. Todos gostámos bastante, uns mais do que outros, mas todos nos divertimos bastante. De manhã, às 8:00 horas antes de partir do Porto, a nossa turma foi dividida em 2 e repartida pelas camionetas, para grande desagrado da turma. Também não se pode que foi injusto, pois outras turmas também foram separadas. Quando finalmente chegámos à Universidade de Coimbra, as 3 turmas foram divididas em 2 grupos (que estavam divididos em sub-grupos) e o primeiro foi ver a exposição "À luz de Einstein" enquanto o segundo foi ver a Biblioteca Joanina, a prisão e a capela da universidade. Depois disto, o primeiro e o segundo grupo trocaram e o primeiro foi ver a biblioteca, a capela, etc, e o segundo foi ver a exposição. A seguir, apanhámos a camioneta e fomos até ao Forum de Coimbra, onde todos comemos e visitamos algumas lojas. Após o almoço, vimos uma exposição de fotografias de Jorge Molder. Finalmente, regressámos à camioneta e voltámos ao Porto. Deixamos juntamente com o post algumas fotos da visita. Estejam atentos porque esta secção será actualizada regularmente.

Fotos tiradas por: professora de Matemática e DT e o nosso fotógrafo Miguel Pinto

Novembro

O mês de Novembro está a decorrer como normalmente para o 8º B. Desde a última síntese, já houve a 1ª vaga de invasões dos testes, testes estes nada fáceis. Como sempre, os testes não são grande problema para a nossa turma. Houve também a avaliação de AP, avaliação na qual a professora não foi nada branda e correu grande parte da tuma a "satisfaz +". Também teremos a visita de estudo a Coimbra, e é já amanhã. Um outro acontecimento que faz recordar este mês foi que na passada semana decorreram as Olimpíadas de Matemática. Esta competição pôs à prova as capacidades matemáticas dos participantes. Foram desta turma 3 pessoas, que não revelaram pormenores à redação do blog. Foi por isso uma competição difícil pelo prestígio de "o melhor matemático do 3º ciclo". por isso, este mês está a ser um mês em grande... esperemos que assim continue, tão bom como tem sido...

TESTES DA SEMANA:

• FÍSICO-QUÍMICA - dia 13 de Novembro ( segunda )

Objectivos:

• SOM E LUZ:

Produção e transmissão do som:

• Produção, propagação e recepção do som
• Ondas sonoras
• Características das ondas
• Propriedades do som
• Os sons que ouvimos
• Propagação do som

Visita de Estudo - COIMBRA!!!

Pois é, no próximo dia 14 (3ª feira) as turmas A B e C do 8º ano vão a Coimbra! Muitas pessoas pensam (e eu sou uma delas) que, o melhor mesmo, vai ser quando formos ao Forúm de Coimbra almoçar (e quem sabe, comprar umas coisinhas). Mas o intuito da visita é visitar a Biblioteca da Universidade de Coimbra e, assistir à exposição de Einstein.
O tempo estimado da viagem é 1h 30m (preparem as musicas no vosso MP3). E a hora de chegada está prevista lá para as 4h.
O pior disto tudo é mesmo termos de estar na escola às 8h! Mas talvez vá valer a pena.
Vamos contar com as fotografias das seguintes pessoas: professora de Matemática, professora de Inglês (DT) e o nosso fotógrafo, Miguel Pinto.

Para quem gosta de Gato Fedorento (e vive em Lisboa)

Se gostas de Gato Fedorento, tal como eu e o Nuno, envia um mail para gatofedorento@producoesficticias.pt e indica o teu nome, idade, profissão, nº de telefone e os programas que costumas ver na televisão,para vires assistir ao recente programa do Gato Fedorento, Diz que é uma espécie de Magazine, gravado ao Sábado à noite.

Novo colaborador

Já temos novo colaborador no nosso blog. Já está a ser previsto para director de entertenimento do nosso blog, pois é um verdadeiro apaixonado por Playstation e adora tudo o que é jogo no mundo do entertenimento. Basta ir ao blog dele para ver (http://urtygas.blogspot.com).

Olé x2

Nova greve na nossa escola! Greve de 2 dias, que, certamente, vai deixar muita gente feliz, e, igualmente, muita gente infeliz. Alguns alunos dizem que preferiam ter aulas a não fazer nada em casa. Outros diziam ser bom ter um fim-de-semana alargado.

QI- 200

Nuno Almeida Santos. Talvez o conheca por ser o vice director geral e director financeiro deste blog, ou por um dos melhores alunos da nossa turma. No último teste de CN, as médias desceram significativamente. Pois para ele, subiram ligeiramente. 98 %. O melhor teste da turma que ultrapassou o melhor aluno actual da turma, Tiago Castro (que, neste teste teve um descuido que, para os seus habituais 100 %, teve 82%). E a professora cita: "O teste do Nuno é aquilo a que eu chamo de 'teste de categoria' ". O Nuno foi um dos dois únicos a acertar a última pergunta do teste (a outra foi a Susana Hawkins), pergunta, claramente, para pensar e responder (visto que nem sabíamos a resposta).